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Tutoriels sur l’usage des modèles de langue (LLMs)

Séminaire LLMs du CIRM, Marseille, 22 mai 2026

(Utilisés pour le M1 BIPA, 1er avril 2026)
(Utilisés pour la formation continue IA aux Mines d’Alès, 12 mai 2025)
(Utilisés pour la formation continue IA à l’Intitut Agro Montpellier, 13 mai 2025)

Support du séminaire introductif : lien
Support du séminaire de reflexion : lien

Les LLMs sur les lesquels nous allons travailler

➡️ Nous allons jouer avec quelques uns des LLM grand public assez connus. Vous pouvez ouvrir plusieurs onglets avec différentes solutions pour comparer les résultats (jouer avec 2 LLMs est intéressant, plus, on risque de s'y perdre).



Les sites de comparaison directe de modèles:

Les LLM en mode RAG, pour dialoguer avec des documents:

Et ceux, intéressants, que vous pourrez tester après la session de formation

A. Prise en main, identification des forces et faiblesses

Fléchage spécifique des exercices à faire en priorité (=30-40 minutes): A.1; 2.b; 3.b; 3.c; 5.a; 5.b; 7.a; 7.c

Ne PAS faire les exercices dont vous connaissez déjà la réponse

Support introductif

B. Exercices orientés recherche: création de contenus

Fléchage spécifique des exercices à faire en priorité (=15 minutes): 1.a; 1.c; B.3

Quelques questions de recherche

C. Exercices orientés recherche: analyse de documents et d’articles

Fléchage spécifique des exercices à faire en priorité (=30-40 minutes): 2.b; C.3; C.4; C.5

Analyse de documents, lecture d’articles

D. Exercice de codage

Fléchage spécifique des exercices à faire en priorité (=30-40 minutes): 1.a

Codage avec des LLM

E. Exercices orientés sur la pédagogie et le métier d’enseignant

Questions pédagogiques & analyse de documents